גורלו של אדם אינו נתון אך ורק ביד המקרה, האדם אינו מנותק מן הסובב אותו, ומחשבותיו ומעשיו אינם נקבעים אך ורק על ידי מה שמכונה בפי הפילוסופים
"רצון חופשי". נהפוך הוא, כל אחד מאתנו מקבל מדי יום החלטות חשובות במישור האישי, אך הוא מחליט זאת במסגרת הזירה הרחבה יותר המכונה "חברה"-
המשפחה, בית הספר, הקהילה או העולם הגדול.
התבונה הסוציולוגית היא ביסודה הכרה בכך שהעולם החברתי מכוון את מעשינו והכרעותנו כשם שחילופי העונות משפיעים על האופן שבו אנחנו מתלבשים או מבלים. ומאחר שהסוציולוגים יודעים רבות על דרכי פעולתה של החברה,
הם יכולים לנתח ולנבא במידה לא מבוטלת שלדיוק כיצד נתנהג בעתיד
מישוניס, ג "הפרספקטיבה הסוציולוגית "
בתוך סוציולוגיה האוניברסיטה הפתוחה 1999
תוכנית הלימודים בסוציולוגיה עוסקת בקשר שבין האדם והחברה הסובבת אותו.
שתי היחידות בסוציולוגיה עוסקות בתרבות בה אנו חיים, בקבוצות חברתיות כמרכיב חשוב בחיי הפרט והסביבה, במשפחה בעבר לעומת המשפחה הפוסט-מודרנית ובהשפעת הסביבה על עיצוב אישיותו וחייו של האדם לאורך חייו באמצעות תהליך החיברות (סוציאליזציה).
שתי יחידות אלה מתחברות לעוד 3 יחידות נוספות: פסיכולוגיה ועבודת חקר.
כל נושאי הלימוד קשורים לאקטואליה ולחייו של התלמיד. השעורים בכתה מתבצעים
בצורה חוויתית.
מורה ומרכזת המגמה: אתי נוי שמעוני